避免不一致傾向-查理芒格原文及心得

文章目錄

避免不一致傾向原文

為了節(jié)省運算空間,人類的大腦會不愿意作出改變。這是一種避免不一致性的形式。在所有的人類習慣中,無論是好習慣還是壞習慣,我們都能看到這種情況。沒幾個人能夠列出許多他們已經(jīng)改掉的壞習慣,而有些人哪怕連一個都列舉不出來。與此相反,幾乎每個人都有大量持續(xù)很久的壞習慣,盡管他們自己也知道這些習慣不好??紤]到這種情況,在許多時候我們說三歲看老不是沒有道理的。在狄更斯的《圣誕歡歌》中,可憐的雅各布·馬里的鬼魂說:“我戴著我在生活中鍛造的鎖鏈。”他說的鎖鏈就是那些起初輕微得難以察覺,在察覺之后又牢固得無法打破的習慣。

在生活中維持許多好習慣,避免或者戒除許多壞習慣,這樣的生活才是明智的。能夠幫助人們過上明智生活的偉大原則同樣來自富蘭克林的《窮理查年鑒》:“一盎司的預防比一磅的治療更值錢。”富蘭克林這句話的部分含義是,由于避免不一致性傾向的存在,防止一種習慣的養(yǎng)成要比改變它容易得多。

避免不一致傾向-查理芒格原文及心得

大腦的抗改變傾向還使得人們傾向于保留如下幾種東西的原樣:以前的結(jié)論、忠誠度、身份、社會認可的角色等等。人類大腦在進化的過程中為什么會產(chǎn)生出這種伴隨著快速消除懷疑傾向的抗改變模式,現(xiàn)在還不是很清楚。我猜想這種抗改變模式主要是由如下幾種因素的共同作用引起的:

(1)當人類的遠祖還是動物的時候,迅速作出決定對生存來說是至關(guān)重要的,而這種抗改變的模式有助于更快地作出決定。

(2)它使得我們的遠祖能夠通過群體協(xié)作而獲得生存優(yōu)勢,因為如果每個人的反應總是不停地改變,那么群體協(xié)作就會變得很困難。

(3)從人類剛開始識字到今天擁有復雜的現(xiàn)代生活,中間的時間并不是很長,它是進化在這么短的時間內(nèi)所能得到的最好的辦法。

我們很容易可以看出來,如果任由避免懷疑傾向引發(fā)的快速決定和拒絕改變這種決定的傾向相結(jié)合,將會使現(xiàn)代人的認知出現(xiàn)大量的錯誤。而且實際情況也確實如此。我們所有人都曾和許多冥頑不靈的人打過交道,那些人死抱著他們在小時候形成的錯誤觀念,直到進了墳墓還不肯放手。

由于避免不一致性傾向引起的糟糕決定所造成的問題特別嚴重,所以我們的法院采用了一些重要措施來對付它。例如,在作出決定之前,法官和陪審團必須先聆聽辯方的長篇大論,讓辯方列舉證據(jù)為自身辯護。這有助于防止法官和陪審團在判決的時候犯“第一結(jié)論偏見”的錯誤。同樣地,其他現(xiàn)代決策者通常要求各種團體在作出決定之前考慮反方的意見。

正確的教育應該是一個提高認知能力的漫長過程,以便我們變得足夠有足夠的智慧,能夠摧毀那些因拒絕改變傾向而被保留的錯誤想法。正如在世界頂尖大學任教的凱恩斯爵士(John Keynes)談及他那些高級知識分子同事時指出的,新思想之所以很難被接受,并不是因為它們本身太過復雜。新思想不被接受,是因為它們與原有的舊思想不一致。凱恩斯教授的言下之意,就是人類頭腦和人類卵子的運作方式非常相似。當一個精子進入卵子,卵子就會自動啟動一種封閉機制,阻止其他精子的進入。人類頭腦強烈地趨向于與此相同的結(jié)果。

所以人們傾向于積累大量僵化的結(jié)論和態(tài)度,而且并不經(jīng)常去檢查,更不會去改變,即便有大量的證據(jù)表明它們是錯誤的。

社會科學院系就會發(fā)生這樣的情況,比如說,曾經(jīng)有人認為弗洛伊德應該是加州理工學院心理學教授的惟一人選。但自然科學院系也有人堅持錯誤的舊觀點,不過這種情況比較少見,也沒那么嚴重。在這方面,諾貝爾獎得主、普朗克常數(shù)的發(fā)現(xiàn)者馬克斯·普朗克最有發(fā)言權(quán)。普朗克不但以科學研究聞名,而且他還說過一句著名的話,他說,甚至在物理學領(lǐng)域,激進的新思想也很少被舊衛(wèi)士所接受。與此相反,普朗克說,惟有新的一代成長起來,較少受到舊理論毒害的他們才能接受新理論。實際上,這種“腦梗阻”的情況也曾經(jīng)在某種程度上發(fā)生于愛因斯坦身上。處在巔峰期的愛因斯坦非常善于摧毀他自己的思想,但是愛因斯坦晚年卻從沒有完全接受量子力學。

查爾斯·達爾文是最成功地化解第一結(jié)論偏見的人之一。他很早就訓練自己努力考慮任何有可能證偽他的假說的證據(jù),尤其是在他認為他的假說特別出色時更是如此。與達爾文相反的做法現(xiàn)在被稱為“確認偏見”,這是一個貶義詞。達爾文采用這樣的做法,是因為他清楚地認識到人類會由于天生的避免不一致性傾向而犯認知錯誤。他本身是一個偉大的例子,證明了心理學洞見一旦被正確地使用,就能夠?qū)θ祟悮v史上最優(yōu)秀的思想有所貢獻。

避免不一致性傾向給文明社會帶來了許多良好的影響。例如,大多數(shù)人在生活中不會表現(xiàn)出與他們的公共責任、新的或舊的公共認同等不一致的行動,而是會忠于職守,扮演好牧師、醫(yī)生、公民、士兵、配偶、教師、職員等角色。

避免不一致性傾向造成的結(jié)果之一是,人們在獲取新身份的過程中作出的重大犧牲將會提高他們對這種新身份的忠誠度。畢竟,如果他們認為某樣東西并不好,卻又為之作出重大犧牲,那他們的行為將會顯得和他們的思想很不一致。所以文明社會發(fā)明了許多莊嚴肅穆的入會儀式,這些儀式通常是公開舉行的,能夠讓新成員更加忠心。

莊嚴的儀式能夠強化好的關(guān)系,也能夠強化壞的關(guān)系。黑手黨新成員因為“投名狀”而對組織更加忠誠,德國軍官因為“血誓”而對希特勒更加忠心,這些都是避免不一致性傾向引發(fā)的后果。

此外,這種傾向通常會使人們成為被某些有心機的人所操控的“受害者”,那些人能夠通過激發(fā)別人潛意識中的避免不一致性傾向而博取對方的好感。很少有人比本杰明·富蘭克林更精于此道。本杰明·富蘭克林原本是費城一個默默無聞的小人物,當時他想得到某個 要人物的垂青,于是經(jīng)常設法請那個人幫他一些無關(guān)緊要的小忙,比如說借一本書給他之類的。從那以后,那個大人物就更加欣賞和信任富蘭克林了,因為一個不值得欣賞、不值得信任的富蘭克林與他借書給富蘭克林的行為中暗示的贊許并不一致。

富蘭克林這種操縱別人幫自己忙、從而令別人對自己產(chǎn)生好感的做法如果反過來使用,也會產(chǎn)生非常變態(tài)的效果。如果有個人受到操控,故意不停地去傷害另外一個人,那么他就會傾向于貶低甚至憎恨那個人。這種避免不一致性傾向造成的效應解釋了那句諺語所含的道理:“人永遠不會忘記自己做過的壞事。”這種效應也解釋了監(jiān)獄中的看守和囚犯勢不兩立的現(xiàn)象。許多看守會虐待囚犯,這種做法使他們更加討厭和憎恨囚犯,而那些被當做畜牲一樣的囚犯又會反過來仇視看守。若要消除監(jiān)獄中囚犯和看守之間相互敵視的心理,獄方應該持續(xù)不斷地致力于:(1)從一開始就防止虐待囚犯;(2)虐囚現(xiàn)象出現(xiàn)時要立刻予以制止,因為它會 瘟疫那樣蔓延擴散。如果在更有遠見的教育的幫助下,我們對這個問題能夠獲得更多的心理學認知,那么我們也許能夠提高美國軍隊的整體效率。

避免不一致性傾向是如此強大,乃至一個人只要假裝擁有某種身份、習慣或者結(jié)論,他自己通常就會信以為真。因而,許多扮演哈姆雷特的演員會在某種程度上相信自己就是那位丹麥王子。許多裝好人的偽善者的道德水平確實得到了提高;許多假裝公正無私的法官和陪審團確實會做到公正無私;許多辯護律師或者其他觀點的鼓吹者最后會相信他們從前只是假裝相信的東西。

避免不一致性傾向造成了“維持現(xiàn)狀傾向”,給合理的教育造成了巨大的傷害,但它也帶來了許多好處。避免不一致性傾向?qū)е陆處煵惶赡馨炎约翰幌嘈诺闹R教給學生。所以臨床醫(yī)學教育要求學生必須遵守“先看,后做,再教”的原則,只有自己看過和做過的,才能教給別人。當然,教育過程有能力影響教師認知,這未必總是對社會有益。當這種能力流入政見傳播和邪教教義傳播時,通常會給社會造成糟糕的影響。

例如,當年輕的學生被灌輸了值得懷疑的政治理念,然后熱誠地將這些理念推銷給我們其他人時,現(xiàn)代教育就會給社會造成很大的破壞。這種推銷很少能使其他人信服。但是學生會把他們所推銷的東西變成他們自己的思維習慣,從而受到了永久的傷害。我認為那些有這種風氣的教育機構(gòu)是很不負責任的。在一個人心智尚未完全成熟之前,不能給他的頭腦套上一些鎖鏈,這是很重要的。

自我心得

后邊的這些人類誤判心理學,每天我只讀一篇,一篇我至少讀兩遍。不是我思考有多深,而是自己實在太笨,Get不到查理.芒格老人所要表達的點兒。本文亦是如此,還好查理老人家不但告訴我們?nèi)祟惖挠羞@樣的心理誤判,自己解釋產(chǎn)生的原因及影響。這實在是太了不起了,閱讀了這篇文章我才理解他總是強調(diào)的:用新觀念不斷摧毀自己的舊觀念!但了解的原因就更棒了!

【全文完】
看完的女俠/壯士,送今日毒雞湯一碗:一個人最長的戀愛史,大概就是自戀了。

您還可能感興趣的:

發(fā)表回復