張雪峰住院了，不但住院了，還被《“給窮人指路”的張雪峰：講課能賺幾百萬，一家公司要上市？》給搞了~他們不允許另一種聲音出現(xiàn)。這真是有意思的事兒，難道這個墻內(nèi)只允許一個聲音嗎？
是的
但正常人都知道這是不正常的，下邊轉(zhuǎn)的這篇文章還算客觀的，引用自行理解，
狗哥是聽過張雪峰的公開課的，這位最喜歡勸人讀書勸人考研的不是老師的老師，最常表達(dá)的觀點(diǎn)有兩個，第一個「不是所有人，都只能走一條路，但是大多數(shù)人，只有一條路，我們沒得選」，第二個最喜歡對學(xué)生說的是：
要先吃上飯，再想別的。
而他的連線也賊有意思，邏輯也一脈相承，起手式一般就是兩問：
你目前在讀的學(xué)校什么級別？你的家庭環(huán)境怎么樣？
赤裸裸，但實(shí)在，實(shí)用。
不過，狗哥對張雪峰印象最深刻的并不是那些名場面，而是曾經(jīng)做過這么一個建議：
高中應(yīng)該開一個課程，指導(dǎo)大家報專業(yè)，最少得告訴學(xué)生各個專業(yè)是干什么的，或者國家應(yīng)該允許高考畢業(yè)生有一年的時間去他們想報考的專業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵙?xí)，再做考慮，確認(rèn)專業(yè)。
這個建議很實(shí)在，但同時也十分致命。
很多人興許會杠，高中開設(shè)專業(yè)課程還行，但一年時間太浪費(fèi)，一周就足夠了解一個專業(yè)了，其實(shí)這屬于小看了少年人的天真：
很多南墻不撞個一年半載，少年們是無法轉(zhuǎn)彎，或者回頭的。
青春再如何萬歲，倘若能用用一年時間能搞清白往后余生幾十年要走的路，絕對大賺特賺，甚至說是開掛都為過。
這事并非信口雌黃，很多發(fā)達(dá)國家都是如此，考生想考哪個行業(yè)，都可以去相關(guān)行業(yè)的單位先實(shí)習(xí)，感覺可以了，就去相關(guān)專業(yè)的大學(xué)進(jìn)修。
可是最后這個建議被情理之中的PASS，為什么相關(guān)部門的大佬不倡導(dǎo)這么做？
為什么非要用一群十七八歲的孩子與甚至沒上過多少學(xué)的上一輩的家長，用短短幾天時間去報考一個專業(yè)，然后稀里糊涂的去上了這個大學(xué)？
為什么辛辛苦苦學(xué)了十幾年，家長鞍前馬后的花時間花精力花金錢，結(jié)果就因?yàn)閷ι鐣蜆I(yè)形勢存在嚴(yán)重信息差，短短幾天，就很草率的決定了孩子的一輩子？
其實(shí)，答案很簡單：
有人，壓根就不能讓家長想明白了！他們要的就是這個稀里糊涂，要的就是籠統(tǒng)治世。
我們的社會有兩套規(guī)則，第一套是明面上的，高大上，正能量，官方大力宣揚(yáng)的，也是課本教給學(xué)生的，第二套是實(shí)際的：
不會，也不能放在臺面上講的，卻實(shí)實(shí)在在真正支配著這個社會運(yùn)行的規(guī)則。
而在另一個階層的眼中：
大部分人，是不需要去看清楚弄明白這第二套社會規(guī)則的！
無論是階層、財(cái)富、法律、政策、金融、經(jīng)濟(jì)、一旦都跟太陽一樣，每個人抬頭就能赤裸裸的直視，那么，整個社會的精氣神將會迎來一場崩壞世界大冒險，尤其是男人的脊梁與血性，會被輕易的抽調(diào)并瓦解。
填志愿也一樣，如果讓學(xué)生與家長徹底看明白了，那么，大學(xué)里的一大半專業(yè)都是形同虛設(shè)的兩頭不著調(diào)：
往下與過往所學(xué)徹底脫軌，往上與就業(yè)環(huán)境嚴(yán)重脫節(jié)。
家里但凡有點(diǎn)關(guān)系，比如最典型的家族傳承吾輩責(zé)的電力部門，比如國企央企好的崗位，比如電信通訊、比如金融管理，比如外交外語，普通小白基本就別指望了，周公子早就告訴了全體中國人：
我怕你會讀書？
也有人會問高中老師，但很多時候，老師的參考意義并不大，因?yàn)樗麄儽旧砭褪侨υ趬?nèi)的人，教書育人可以，但專業(yè)的事情并不是很懂。
家里沒有關(guān)系，老師不能指條明路，又沒有高手支招，那么，填志愿就如同：
花了最貴的錢，拆最廉價的盲盒
有人會問高中老師，但很多時候，老師的參考意義并不大，因?yàn)樗麄儽旧砭褪侨υ趬?nèi)的人。
關(guān)鍵是盲盒特簡陋，上面沒有任何說明，甚至連一張圖片都沒有，有的只有兩個形單影只，且歪歪斜斜的抽象字跡——「未來」。
這個時候，惟有張雪峰了。
張雪峰打通了窮人、普通人、沒有關(guān)系背景的考生與家長在報考與就業(yè)上的信息差，而這些信息：
對于家境較好，信息渠道多的家庭來說很簡單，但對于中下層的人而言，就如同隔絕了一座莽莽大山。
他們面對上百種各種名稱的專業(yè)，一頭霧水，因?yàn)樗麄兏静恢肋@個冰冷專業(yè)名字的背后，到底意味著什么？
他們還不知道該問誰？因?yàn)榉叛弁?，周圍的親戚朋友好像都跟自己一樣，對于大學(xué)對于專業(yè)，懂得也不多。
于是，到了選專業(yè)的時候，樸素的家長出發(fā)點(diǎn)也樸素得不行：
孩子啊，咱還是實(shí)際點(diǎn)，選個能學(xué)到東西，畢業(yè)好找工作的專業(yè)，于是機(jī)械、土木工程，建筑工程……
但因?yàn)橛辛藦堁┓?，通過互聯(lián)網(wǎng)，他會簡單粗暴的告訴你，某某專業(yè)是什么樣，某某學(xué)校哪個好，畢業(yè)會進(jìn)到哪個單位。
比如狗哥之前壓根就不知道有些大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)，不僅前景廣闊大有可為，而且，特別搶手。
他一直以為數(shù)學(xué)出來就只能當(dāng)個數(shù)學(xué)老師。
狗哥更難以想象的是，階層之間隔閡這么大，很多普通人認(rèn)為的好東西，在另外一個階層的眼中，壓根不值一提。
所以，張雪峰是一個可以給沉默的、普通的大多數(shù)家庭，提供這個階級無法知道有效信息的人，而這些信息有時候改變的就是一個人的一生。
僅此一點(diǎn)：
張雪峰，是有功德的。
但是，將社會運(yùn)轉(zhuǎn)的第二套規(guī)則的某些東西，血淋淋的擺到臺面上來，赤裸裸的直射給觀眾以后，雖然普通人少走很多彎路，但是既得利益者以后的利益也會相對應(yīng)的塌方，這毫無疑問的得罪了另一批人，這些人是經(jīng)典的「外儒內(nèi)法」：
叢林法則的精神內(nèi)核里包裹著仁義道德的外衣，仁義道德負(fù)責(zé)忽悠別人利他，叢林法則負(fù)責(zé)一個勁的利己。
他們?nèi)f萬沒想到，普通人家出生的張雪峰不僅跑到跑來沾邊：
叢林搶到了肉吃的同時，還大大咧咧的順手牽出了成千上萬的待宰小羔羊。
這種觸動太大了，倘若大部分學(xué)生家長就此進(jìn)入了普通人填志愿的覺醒年代，寧愿花費(fèi)大量時間或者大量金錢去了解大學(xué)專業(yè)，那些學(xué)四年學(xué)了個寂寞的專業(yè)誰還去選？
澇的澇死，旱的旱死，水還怎么端平？
造成的損失誰來背？
這一次，張雪峰撕開新聞專業(yè)的真相，就有了撞上了槍口的意味，而且撞到的不單單是新聞專業(yè)，更是整個大學(xué)的教育體系。
短短十幾天，從教育界的權(quán)威教授，到教育界的權(quán)威媒體，哪怕是張雪峰「躲進(jìn)醫(yī)院成一統(tǒng)」以后，依舊被各路「從人民中來，卻忘了人民」的官媒圍追堵截，甚至不惜以一篇指向性與攻擊性都極強(qiáng)的《“給窮人指路”的張雪峰：講課能賺幾百萬，一家公司要上市？》的文章，以春秋筆法，企圖將張雪峰推到對立面：
這已經(jīng)不是簡單的學(xué)科之爭，也不是專業(yè)有用無用的爭論，而是在煽動一種仇富情緒，用心險惡，歹毒至極。
然后就是幾十家媒體的陸續(xù)跟風(fēng)轉(zhuǎn)載，就這大陣仗，也難怪張雪峰在沒「病」之前就預(yù)感要被人搞了。
狗哥心有戚戚焉，同樣窮人出身的他總覺得：
如果有朝一日，張雪峰消失在網(wǎng)絡(luò)上了，那才是萬千平民子弟的悲哀。
最后，狗哥看到一則消息，兩天前的十四屆全國人大常委第三次會議上，我國擬制定「愛國主義教育法」：
利用各類資源、設(shè)施及平臺等開展愛國主義教育。
狗哥不知道愛國教育主義的具體內(nèi)容。
但狗哥有三個愿望。
希望有一天這片土地上，人們不會因?yàn)檎f真話而恐懼，不會因?yàn)樾畔T乏而喪失了公正與平等，不會因?yàn)槌钟挟愐姸チ俗杂桑挥懈艺f真話，能說真話，才能凸顯痼疾，才能直面淋漓的鮮血，才能不斷的改良這片土壤。
希望有朝一日，已經(jīng)死掉的新聞，能夠活過來。
希望我們中國的未來，多一些張雪峰，少一些胡錫進(jìn)！
出自：https://mp.weixin.qq.com/s/eROIl9iIx2ofLHSfvM5IvA
這新聞一點(diǎn)兒也不有趣，甚至有些沉重
【全文完】 看完的女俠/壯士，送今日毒雞湯一碗：平時罵你就算了，非要等我打你，才知道我文武雙全。
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