易中天教授為什么會被封殺,看到這篇文明可窺探一二

最近聽說易中天教授被封殺了,包括他的品三國。個(gè)人也是很喜歡的,不知道這么淵博的一位教授為什么會被封殺,直到看到網(wǎng)說如此說,才窺探一二,要命的是自己了會經(jīng)常犯這樣的邏輯錯(cuò)誤,所以,還是貼出來與大家共勉。

易中天教授為什么會被封殺

中國式杠精易中天說,這個(gè)世界上有兩種邏輯,一個(gè)是邏輯,一個(gè)是中國式邏輯。他說,中國式邏輯有幾個(gè)表現(xiàn):
第一,問態(tài)度,不問事實(shí)。
他舉了當(dāng)年學(xué)術(shù)界沸沸揚(yáng)揚(yáng)的王彬彬質(zhì)疑汪暉抄襲的事件為例,說王彬彬的文章在《南方周末》發(fā)表后,馬上就有人說王彬彬態(tài)度不好。其實(shí),汪暉抄沒抄,是一個(gè)“事實(shí)判斷”。跟王彬彬的態(tài)度,又有什么關(guān)系?如果抄了,王彬彬態(tài)度再好,他也是抄了。如果沒抄,王彬彬態(tài)度再不好,也沒抄,怎么連這個(gè)都搞不清楚呢?

第二,問動機(jī),不問是非。
動機(jī)是第一重要的,事實(shí)和是非則可以不顧。比如一個(gè)貪官為了保命,揭發(fā)另一個(gè)貪官。難道因?yàn)樗皠訖C(jī)不純”,紀(jì)檢委就不查了?當(dāng)然,一個(gè)人的錯(cuò)誤,如果是“無心之過”,應(yīng)該原諒。但這總得在認(rèn)定事實(shí)之后嘛。

第三,問親疏,不問道理。
只要是自家人,說什么都是對的。如果是自己仇恨、反對的人,說什么都不對。他不是反對你的意見,是反對你這個(gè)人。哪怕你跟他意見一致,他也要從動機(jī)、態(tài)度等方面,找你的茬。
也只會是一地雞毛。

最好的方式就是立刻結(jié)束,各回各家,各找各媽,不要試圖說服對方,或期望這種討論會有任何價(jià)值。
因?yàn)橐涣藥拙湓?,對話就會變成罵街模式。
一件事情、一個(gè)行為的對與錯(cuò)、是與非,跟當(dāng)事人或評價(jià)者是什么身份、處于什么地位,一毛錢關(guān)系都沒有,這是個(gè)基本常識 。
不能因?yàn)槟闶侵袊耍涂梢哉f一個(gè)對美國孩子的無辜?xì)⒙臼钦_的,不能說針對美國人的恐怖襲擊都是正義的。

反之亦然。

最后,不能因?yàn)楸环鈿ⅲ驼f易中天教授胡說。大家都成年人了,該有也會有自己的判斷。而不是粗暴對之,反之亦然

【全文完】
看完的女俠/壯士,送今日毒雞湯一碗:去看精神科時(shí)醫(yī)生說,你沒啥抑郁癥,你是真的慘。

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