小時(shí)候，大人一直教我們透過(guò)事物看本質(zhì)，抓住事物的主要矛盾，這個(gè)世界是相互聯(lián)系的?？刹](méi)有給我們一個(gè)切實(shí)可行的頭緒，甚至好多人自己到頭來(lái)也沒(méi)有看到事物的本質(zhì)。試著把手中的錘子丟掉。做回自己，在本質(zhì)上進(jìn)行一個(gè)良性循環(huán)。并且知其所以然，蠻好~

熵增的熱力學(xué)理論與幾率學(xué)理論結(jié)合，產(chǎn)生形而上的哲學(xué)指導(dǎo)意義：事物的混亂程度越高，則其幾率越大。聽(tīng)所長(zhǎng)林超所講：熵≈狀態(tài)數(shù)，學(xué)習(xí)筆記